12月26日晚上八点半，精进成长班在办公楼509室开展了国家奖学金获得者心得分享会。会上，国家奖学金获得者、四期学员高英萍同学和欧阳文昊同学分享了各自的学习经历与心得。
高英萍同学以“以终为始，目标导向”为题，在学习、学科竞赛和科研创新方面进行分享。她以自己为实例总结道，目标导向是核心，要尽早地明确自己的目标和方向，目标确定得越早，后续选择越从容。在学习上，她提到运用“课前求疑、课中思辨、课后内化”的方法来进行学习；要善于运用资源，将奥卡姆剃刀法和思维导图应用到日常学习，和学习搭子组队学习讨论，主动向老师请教。关于学科竞赛，她指出不要盲目跟风，应尽量选择和自己专业相关、含金量高的比赛，同时注意时间的分配。比赛期间也要调整好心态，戒骄戒躁。在科研创新方面，她建议有考研保研意愿的同学应尽早接触科研，可通过学院官网了解老师的研究方向并和老师进行沟通；要将科研视为兴趣，积极主动和老师沟通进展，遇到困难不轻易放弃。
欧阳文昊以“大学学习的思考”作为切入点，分享了自己的经历经验。他将高中的学习和大学的学习进行了对比，强调大学是从“被安排”到“自我负责”的转变。他提出了大学学习的四个系统：第一、方向系统：明确自己的前进方向并细化阶段任务，将计划分解为周计划，制定每日目标，养成学习的好习惯；第二、信息系统：对收集到的信息进行筛选，不必为负面消息消耗，踏实做好当下；第三、执行系统：行动比追求完美更重要，要迈出第一步而不是在任务开始前过度的焦虑；第四、反馈系统：关注行动的意义，思考这个作业或者这份工作带来的价值，不做无用功。他还提到应当感恩每一位为我们提供过帮助的人，珍惜在学校的机遇，踏实做好每一件事。
最后，学员们进行了互动讨论，两位同学耐心解答了大家这段时间的困惑与疑问。
合影留念后分享会圆满结束。会后学员们与两位分享者进行了深入的交流，收获颇丰。
五期学员田佳表示：此番收获让我增添了满满的行动动力，更坚定了即刻出发的决心；对于一直向往的科研之路，也明晰了前行方向、掌握了应对难题的思路，同时深刻体会到责任感的重量。未来的学习旅程中，我会刻意锤炼自己的责任担当，沉下心来、脚踏实地走好每一步。
期待每一位同学都能在精进的道路上找到属于自己的目标并坚定前行，在未来实现自我的成长。
